En aquesta entrada el que faré és
comentar alguns dels projectes de millora que estan dugen a terme algunes de
les meves companyes. De cada un dels projectes faré una breu descripció, els
objectius que volen arribar a aconseguir, quin tipus d’aprenentatge es promou i
quina és la seva avaluació. Seguidament comentaré els aspectes que m’han
resultat nous i interessants.
-
Projecte de
millora 1: L’espai exterior, el pati.
Aquest projecte de millora l’estan
portant a terme dos companyes d’Eivissa, na Nuria Blazquez i na Marina Ribas,
segons el que he pogut llegir al seu blog, elles no varen estriar fer aquest
projecte de millora, sinó que va ser la directora del centre la que els hi va
demanar que encaminessin el seu projecte de millora cap aquest espai.
El que volen aconseguir amb aquest
projecte les nostres companyes és enriquir
aquest espai i crear més possibilitats de joc per als infants. El que m’ha
cridat l’atenció i em pareix molt interessant és que el material que proposen
les nostres companyes és material no estructurat i materials reciclats i de la
natura. Des del meu punt de vista és molt important que a un espai tan
enriquidor com és el pati els nens pugin gaudir de materials com els que
plantegen les meves companyes. El tipus de materials que elles oferiran als
nens són jardineres de fusta, tubs de PVC, troncs per a que els nens pugin fer
el joc simbòlic, rodes de diferents mides, una cortina de teles i cordes, una hamaca
de tela, un tronc ben llarg i gruixut i movils realitzats amb materials
naturals.
Em pareix molt adient com volen anar
introduint els nous elements. Elles proposen introduir un element nou cada setmana,
jo penso que és un bon mètode, ja que els nens d’aquesta manera aniran
descobrint poc a poc nous tipus de joc i aniran realitzant nous descobriments.
-
Projecte de
millora 2: Creació del blog de l’escola.
El projecte de millora que seguidament
comentaré el porten a terme na Carol García i na Natàlia Vinent, dues companyes
de Menorca. La veritat es que m’ha cridat molt l’atenció el que han escollit
per a realitzar el projecte de millora. Jo més que un projecte de millora o
veig com un canvi positiu cap a la innovació, una nova proposta com diuen
elles.
El que volen aconseguir les meves companyes
amb la creació d’un blog a l’escola es informar a la gent del projecte educatiu
i que les mestres vagin fent més ús dels recursos tecnològics. La idea és molt
bona ja que dintre del blog es trobaran enllaçats altres blogs, un per a la
classe dels nadons, p1 i p2, on es penjaran experiències viscudes; un altre per
a l’equip de suport per a donar a conèixer la seva feina i de l’EAP a l’escola;
un blog per a les notícies i, finalment, un per a les famílies on aquestes
podran participar.
La veritat és que m’he quedat sorpresa
amb aquest projecte ja que per avaluar i vorer si el projecte va endavant els
hi posen tasques setmanals als mestres, és a dir, els hi fan penjar escrits i
publicar fotografies. Les meves companyes se’n adonen de que si les mestres
tenen algú que els hi ajudi a fer la tasca la realitzen adientment, però les
tenen que anar motivant i animant-les.
Aquest projecte em pareix molt adient
per a totes aquelles escoles i escoletes que encara es troben una mica endarrerides
amb el tema de les noves tecnologies. Un blog a una escola o a una escoleta és
una banda allí on els pares, educadors i treballadors del centre poden escriure
les seves experiències amb els infants, els seus pensaments o els seus dubtes i
d’aquesta manera ajudar-se uns als altres.
Finalment, dir que aquest projecte es
pot adaptar a tots els contextos, ja que es pot dur a terme, com he anomenat
anteriorment, tant a una escola com a una escoleta.
-
Projecte de
millora 3: Cançoner i capça multisensorial.
Per últim comentaré el pla de millora
que han dut a terme dos companyes, elles són na
Marta Salom i na Irene Roig. El que no se si les dos estam realitzant
les pràctiques al mateix centre educatiu, m’imagino que si perquè les dos
realitzen el projecte de millora del mateix.
En arribar al centre va ser la
directora la que els hi va dir de que tenien que fer el projecte de millora.
Elles varen observar i se’n adonaren que a l’únic moment en que s’utilitzava la
música era per a les rutines, és a dir, menjar, rentar-se les mans, etc... Les companyes han creat un cançoner i una
capsa multisensorial per a cada aula. Una de les companyes en el seu projecte
de millora fa referència a un cançoner tàctil, realitzat amb teles i materials
naturals i que els nens puguin tocar i gaudir de les diferents textures o
temperatures.
Aquest pla de millora es molt
interessant, però no el trobo gaire explicat, no donen massa detalls. Tal
vegada si les nostres companyes ens donessin més detalls del cançoner i de la
capça multi sensorial ens podríem fer una idea més aproximada del treball que
estan portant a terme.
Per finalitzar, penso que es un tema
molt important a treballar amb els nens, i que no tan sols hem de fer ús de les
cançons per a les rutines, sinó que en algun moment del dia els hem de dedicar
un temps per treballar, escenificar i gaudir de la música i de les cançons. A
més a més, aquesta proposta es pot adaptar a qualsevol context, sempre i quan l’adapten
a l’edat dels nens amb els quals anem a treballar.
Finalment, he de dir que he
comentat aquestos projectes de millora ja que em pareixen molt interessants i
son fàcils d’adaptar a contextos diferents. Tampoc he pogut llegir tots els
projectes de millora ja que algunes de les companyes tenen els blogs privats i
no hi he pogut accedir.
De totes formes agrair a totes les
companyes que han penjat el seu projecte de millora, ja que així tots podem
aprendre i enriquir-nos amb el seu treballs. Gràcies a totes!!
